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PROJETO UNIFICADO V – 1ª e 3º PERÍODO DE FISIOTERAPIA

PROJETO UNIFICADO V – 1ª e 3º PERÍODO DE FISIOTERAPIA

PROJETO UNIFICADO V – 1ª e 3º PERÍODO DE FISIOTERAPIA

A ergonomia foi primeiramente definida como uma ciência do trabalho que requer que entendamos a atividade humana em termos de esforço, pensamento, relacionamento e dedicação. Atualmente a ergonomia é trabalhada de forma interdisciplinar, tendo diversas áreas de atuações e formas variadas de ser abordada. Uma das áreas de atuação da ergonomia é o âmbito escolar, como a prevenção de problemas que podem estar envolvidos ao equipamento inadequado dos materiais escolares. Tendo como objetivo identificar futuras deformidades da coluna vertebral, através de visitas no ambiente escolar, discutir a ergonomia com crianças do ensino fundamental e compreender os agravos da influência do uso do celular na postura infanto-juvenil, alunos 6º ano do Colégio Estadual do Município de Campo Mourão.

A conclusão deste projeto é a conscientização sobre o papel da ergonomia na vida escolar, como também posteriormente a ela, é fundamental para prevenir problemas e dificuldades futuras, e que através disso, consequentemente, é positivo para outros setores como a economia, relacionado aos gastos públicos com saúde e ao próprio indivíduo, por garantir uma qualidade de vida superior.

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